Viaje al pasado en el Bernasconi: los jardines de infantes celebraron su día con historia, juegos y mucha emoción 🌱

El 28 de mayo, Día de los Jardines de Infantes y Maestros de Nivel Inicial, el Instituto Bernasconi se convirtió en una máquina del tiempo donde María Montessori y Friedrich Fröebel volvieron a caminar entre los chicos.

Esa mañana del miércoles no arrancó como cualquier otra en el histórico Instituto Bernasconi. Dos jardines de infantes, el Integran N.° 10 y el Común N.° 5, llegaron con sus mochilas y su curiosidad a cuestas para vivir algo distinto, algo que pocas veces se ve: una jornada donde los protagonistas no son los libros de texto, sino el juego, el disfraz y la memoria colectiva de la educación inicial. 🎒

«Fue una hermosa jornada donde chicos y grandes pudimos viajar en el tiempo y festejar, junto a María y Federico, a los jardines de antes y a los de ahora.» — Equipo organizador del evento

Todo comenzó con un cortometraje que presentamos a los chicos: un recorrido visual que los llevó a conocer a dos figuras que, aunque nacieron hace siglos, siguen muy presentes en cada salita de jardín del mundo. María Montessori —la médica y pedagoga italiana— y Friedrich Fröebel —el alemán que inventó el concepto mismo del jardín de infantes— fueron los grandes homenageados del día. Apenas terminó el video, el salón se transformó en cuatro rincones de exploración que los chicos no tardaron en descubrir con los ojos bien abiertos. 🎬

• Rincón del disfraz: delantales y objetos para convertirse en María, Federico o la maestra. La identidad docente hecha juego.
• Rincón del dibujo: una mesa donde los pequeños podían plasmar juegos y guardapolvos «de antes» y «de ahora», conectando épocas con sus propias manos.
• Rincón de los juegos históricos: materiales concretos creados por Fröebel y Montessori, esos mismos que se usan en jardines de todo el mundo desde hace más de un siglo.
• Rincón de la valija: fotos antiguas para sacar y explorar con lupa, un ejercicio de memoria visual que se convirtió en uno de los más convocantes de la jornada. 🔍

Lo que más me llamó la atención fue ver cómo los chicos —con esa lógica tan propia de la primera infancia— no necesitaban que nadie les explicara demasiado: entraban a cada rincón, agarraban lo que encontraban y empezaban a inventar. El guardapolvo de maestra era un disfraz, la lupa era un objeto mágico, y los juegos de Fröebel eran simplemente eso: juegos. Ningún pizarrón, ninguna consigna rígida. Solo experiencia, movimiento y asombro. 💫

El 28 de mayo se conmemora en Argentina el Día de los Jardines de Infantes y Maestros de Nivel Inicial, una fecha que recuerda la apertura del primer jardín de infantes público del país en 1884. La celebración reconoce el valor pedagógico de la primera infancia y a quienes la acompañan día a día. Friedrich Fröebel —creador del concepto de kindergarten— y María Montessori —fundadora del método que lleva su nombre— son los dos pilares filosóficos y didácticos sobre los que se construyó buena parte de la educación inicial moderna. Sus ideas sobre el aprendizaje a través del juego, el movimiento y la exploración autónoma siguen siendo referencias ineludibles en la formación docente y en el diseño de los espacios educativos de todo el mundo. Homenajearlos en una jornada como esta no es solo un gesto simbólico: es recordar que la forma en que educamos a los más chicos importa, y mucho. 🌍

Al final de la mañana, con los guardapolvos un poco más arrugados y las valijas de fotos revueltas, la jornada dejó algo que ningún acto protocolar hubiera podido lograr: la sensación genuina de haber estado, por un rato, del otro lado del tiempo. Los jardines de antes y los de ahora, juntos. 🌸