Concursos de Ascenso 2026: docentes de la Ciudad avanzaron en nuevas instancias de evaluación

Durante los últimos días de septiembre, docentes de distintas áreas educativas de la Ciudad participaron de las evaluaciones escritas correspondientes a los Concursos de Ascenso 2026. Las instancias buscan abrir nuevas oportunidades de crecimiento dentro del sistema educativo porteño.

El camino hacia nuevos cargos jerárquicos ya comenzó. Entre el sábado 26 y el martes 29 de septiembre se realizaron las primeras evaluaciones escritas para Maestro/a Secretario/a, Supervisor/a Escolar y Supervisor/a Adjunto/a, con una participación que marcó el inicio de una nueva etapa para la carrera docente.

“Las jornadas se desarrollaron con una importante participación y un trabajo articulado entre los distintos equipos involucrados”, señalaron desde la organización, al destacar el operativo desplegado para garantizar el normal desarrollo de cada concurso.

Las evaluaciones se llevaron adelante en tres fechas consecutivas y estuvieron destinadas a docentes de diferentes áreas:

• 📅 Sábado 26 de septiembre: evaluación escrita para el cargo de Maestro/a Secretario/a.

• 📅 Lunes 28 de septiembre: instancia correspondiente al cargo de Supervisor/a Escolar.

• 📅 Martes 29 de septiembre: evaluación para Supervisor/a Adjunto/a.

En esta primera etapa participaron docentes pertenecientes a Educación Inicial, Educación Primaria, Educación del Adulto y del Adolescente —nivel primario—, Curricular de Materias Especiales y Educación Especial.

El desarrollo de las jornadas requirió la coordinación de distintos equipos vinculados con la organización y la implementación de las evaluaciones. El objetivo central fue que cada instancia pudiera realizarse de manera ordenada y bajo las condiciones previstas para los concursos.

El cronograma continuará próximamente con nuevas instancias destinadas a otros cargos y áreas.

Esto significa que el proceso funciona como una vía para que docentes puedan avanzar hacia nuevos roles y asumir mayores responsabilidades dentro de la estructura educativa. La evaluación escrita constituye, en ese sentido, una parte de un recorrido más amplio de desarrollo profesional.

Desde la organización también se puso el foco en el acompañamiento y el fortalecimiento de la carrera docente en la Ciudad. La propuesta apunta a generar oportunidades para que quienes ya forman parte del sistema educativo puedan proyectar nuevos desafíos profesionales.

Los Concursos de Ascenso 2026 tendrán continuidad con nuevas evaluaciones y etapas correspondientes a otros cargos y áreas. De esta manera, el proceso seguirá ampliando su alcance y avanzando dentro del calendario previsto.

Mientras tanto, quienes participaron de estas primeras instancias deberán continuar atentos a las próximas novedades relacionadas con el concurso y sus respectivas etapas.